INCAS, MAYAS, AZTECAS

Régimen jurídico de las empresas

door Haydee Islas

La regionalización de Venezuela

door Mariangel Julianny Hernandez Montoya

LOS PERSAS

door lisette penagos yasno

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

door JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

AZTECAS

Constumbres

A las mujeres se les exhortaba a que fueran discretas y recatadas en sus modales y en el vestir y se les enseñaban todas las modalidades de los quehaceres domésticos. A los hombres se les inculcaba la vocación guerrera.

Eran conocedores de la rueda, pero no la usaban para el trabajo o la guerra. Sin embargo, se usaban para juguetes de los niños, los bienes se transportaban por personas, no había animales que sirviesen para transporte.

Sacrificios

para los guerreros el honor máximo consistía en caer en la batalla u ofrecerse como voluntarios para el sacrificio en las ceremonias importantes.

Arte

-Templos _Piramides

Escritura

-Pictografia -Jeroglifica

Agricultura

-Chiles -Calabaza -Maiz -Tomate -Spirulina

La economía era próspera. En primer lugar, su control sobre los otros pueblos les permitía contar con abundante mano de obra. Por otra parte, el cobro de tributo hizo que los aztecas tuviesen abundancia de materias primas y productos.

Los elementos de la religión azteca (ritos, sacrificios, fiestas, organizaciones sacerdotales y cultos) tienen orígenes muy diversos que son una herencia en común con muchos de los pueblos del México Antiguo. Tiene sus orígenes por ejemplo en las creencias de los olmecas, mayas, culturas que habían florecido en las costas del Golfo de México, de los pueblos de Oaxaca y de otras regiones.

Organizacion del pueblo

Guerreros

Gobernantes

-Moctezuma 1 -Moctezuma 2

MAYAS

Utilizaban la

-Silbatos -Flautas -Caracoles -Xilófono

Practicaron la técnica al fresco y a veces plasmaron la perspectiva (como se observa en las pinturas de Bonampak, Chiapas, en las escenas de prisioneros de guerra martirizados)

Escultura

Hacian

-Águila -Chac Mool -Cruces -Estelas -Falos (penes) -Flores -Greca -Hombre serpiente emplumada -Hombre barbado -Jaguares -Kukulkán -Planeta Venus -Portabanderas. -Serpientes de Cascabel

Durante esta época de la cultura maya, los centros del poder religioso, comercial y burocrático crecieron para convertirse en increíbles ciudades como la preclásica El Mirador, la mayor del clásico Tikal y las posclásicas Chichén Itzá y Uxmal.

La sociedad maya estaba organizada sobre la base de una marcada estratificación social, a la cabeza de la cual se encontraba la nobleza, los almenehoob

Este grupo privilegiado monopolizaba el poder y la autoridad al ostentar los puestos políticos y religiosos.

Religión dualista

Partía del principio de que el bien y el mal son igualmente divinos.

Religión de aspectos naturalistas

Los dioses eran los elementos, los fenómenos atmosféricos y los cuerpos celestes.

Religion politeista

Se adoraba a varios dioses a la vez

-Maiz -Cacao -El balche -La chaya -La calabaza

constumbres

Como era su vida diaria, como nacian, su infancia y crianza, sus ritos de iniciacion, la educación de los jóvenes, el cortejo, matrimonio y la muerte

Ubicaion Geografica

-Guatemala -Belice -Honduras -El Salvador -México -Campeche -Chiapas -Quintana Roo -Tabasco -Yucatán

INCAS

Artes

Tenian la

Orfebreria

Musica

Utilizaban la

Quena

Pintura

Pintaban

-Templos -Palacios

Ceramica

-Ceramicas -Jarrones -Urnas

Arquitectura

Hacian

-Palacios -Templos

Organizacion Social

Segun una organizacion jerarquica

-Inca -sacerdotes -pueblo -sirvientes

Religion

Adoraban a

-Sol -Tierra -Antepasados -Venus -Truenos

Economia

Las tierras

Cultivaban

-Anana -Banana -Guayaba

Eran de

La colectividad

INCAS, MAYAS, AZTECAS

Régimen jurídico de las empresas

La regionalización de Venezuela

LOS PERSAS

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.