Les données personnelles au sein du monde de l'information-documentation

Meer zoals dit

210422 - SiteVQ-MAP-Formations-Accueil

door Dr CLAUDE Jean-Philippe

Formateur Professionnel d'Adultes (FPA)

door SOUYAD Moussa

Le digital dans l'activité de formateur

door Laurence Gilly

Formation aux cartes mentales 2

door bertrand boudey

Les données personnelles au sein du monde de l'information-documentation

Impact du secteur privé

Les fournisseurs

SIGB

Confidentialité des données dans les systèmes d'information documentaires

Les services

Les logiciels

Impact des GAFAM

Modèle économique basé sur la collecte et la revente de données personnelles

Impact/changement des usages

Librairies/Editeurs

Débat/conflit autour de la littérature numérique => récupère beaucoup de données personnelles

Volonté/intérêt à la collecte de données => rentabilité

Cadre juridique

CNIL/IFLA comme référent

De divers instruments juridique

Jurisprudence importante

Réflexion sur le droit au numérique

Niveau européen

Privaty Shield

Mots'clés

Edition numérique

Littérature numérique

Droit/Cadre juridique

Protection de l'information

Archives de données

Centre de documentation numérique

Bibliothèques numériques

Identité numérique

Vie privée

Données massives

Base de données

Personnel

Big Data/Open Data

Web des données

Comment réguler les données personnelles ?

L'arrivée du web sémantique

Open data : quelles conséquences ?

Stockage et sécurisation des données

Protection des données ?

Infrastructure ?

Budget ?

Les professionnels des bibliothèques et centre de documentation

Quelles sont leurs forces de négociation ?

Données

Quelles est la place des données dans la politique documentaire ? Dans la pol. de médiation ?

Permettent une personnalisation des services/anticiper les usages

Quel budget pour la gestion des données ?

Est-ce qu'on les utilise ?

Est-ce qu'on collecte les données ?

Formation des pros

Nécessité d'adapter la fiche métier ?

Des compétences qui dépasse le cadre du métier

Combien ça coûte ?

Comment former les professionnels ?

Ethique

Etre attentif au intrusion de l'Etat et sa volonté d'utiliser les données

De voir de former et sensibiliser les usagers

Relation de confiance avec les usagers ?

La collecte des données dans le domaine public ?