LINEAMIENTOS DEL SATE

Meer zoals dit

Napoleón Bonaparte

door Mafe Cruz

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y la educación autónoma

door celina delgado

BIOSEGURIDAD Y NORMAS PREVENTIVAS

door Fatima Gutiérrez

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

door jose villamizar

Topic flotante

capitulo 1 objetos y alcances

Sienta las bases para que la autoridad educativa local opere el servicio a través de mecanismos articulados orientados a impulsar el logro de los fines de la educación. Es de observancia obligatoria, utiliza las definiciones de LGSPD

LINEAMIENTOS DEL SATE

TITULO 3 AMBITOS DE INTERVENCION Y SERVICIOS

CAPITULO V ACOMPAÑAMIENTO A LAS ESCUELAS

COLABORADOR CONTINUA, PLANIFICADA Y SISTEMATICA QUE BRINDA LA SUPERVISION ESCLAR DURANTE TODO UN CICLO A UNA O DOS ESCUELAS DE LA ZONA.

CAPITULO IV ASESORIA AL PERSONAL DOCENTE, TECNICO DOCENTE Y DIRECTIVO

LA ASESORIA REQUIERE DE UN PROCESO FORMATIVO Y DE DESARROLLO DE HABILIDADES DE LA SUPERVISION DE LA ZONA ESCOLAR PARA LA MEJORA DE LA PRACTIC DOCENTE Y DIRECTIVA.A

CAPITULO III APOYO PARA ATENDER NECESIDADES VINCULADAS CON LA RME

UNA O VARIAS ACCIONES ESPECIFICAS QUE SE BRINDEN AL PERSONAL DOCENTE, TÉCNICO DOCENTE DE MANERA INDIVIDUAL O COLECTIVA

CAPITULO II SOLICITUD DE SERVICIOS

BRINDAR SERVICIOS DE APOYO, ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO EN LOS ÁMBITOS SEÑALADOS

CAPITULO I AMBITOS DE INTERVENCION

PRACTICA DOCENTE, FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACON DE LAS ESCUELAS Y EVALUACION INTERNA Y EXTERNA

TITULO 2 DEL SATE Y SU ORGANIZACION

CAPITULO 4 OPERACIÓN DEL SATE

LA AEL PROMOVERÁ EL DESARROLLO DE LA CAPACITACION, FORTALECERA ACCIONES DE DIALOGO Y VALORARA LAS ACCIONES

CAPITULO III INTEGRANTES DEL SATE, SUS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES

SE DEBERÁ CONTAR CON UN SUPERVISOR, 2 ATP POR PROMOCIÓN, UN ATP POR RECONOCIMIENTO Y UN ATP PARA APOYO DIRECTIVO

CAPITULO II DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES

CORRESPONDE A ESTAS LA ORGANIZACIÓN Y OPERACIÓN DEL SATE, ASÍ COMO SU SEGUIMIENTO EVALUACIÓN A FIN DE QUE EL SERVICIO LOGRE SUS OBJETIVOS

CAPITULO 1 OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS

TIENE COMO OBJETIVO COADYUVAR A LA MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA Y DE LAS PRACTICAS DOCENTES Y DIRECTIVAS POR MEDIO DEL APOYO, ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO CON EL FIN DE BRINDAR A LOS ALUMNOS UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD.

TITULO 1 DISPOSICIONES GENERALES