mindomoa

Meer zoals dit

Irakaslearen irakats-jarduna zehazten

door Alaitz Egaña

1.1. Zientzia, Teknologia eta Gizartea: Ezagutzaren Gizartea

door Irati otxandategi alberdi

EUSKARA ETA LITERATURA, ETA GAZTELANIA ETA LITERATURA

door Oier Conde Oregui

Gaitasunak ebaluatzen

door Don Eihar

ez egokia

egokia

AHOTZ ERABILPENA

AUTOKONTROLA

ELEMENTU PROXEMIKOAK

GORPUTZ ADIERAZPENA

Denboraren orientazioa

Soinekoak

Keinuak

DISKURTSOA

Preokupatu

Okupatu

Antolaketa

bukaera

garapena

hasiera

JARIOA

KOMUNIKAZIOA

JENDEAURREAN HIZLARI

Proesua

AKTIO

NOLA EJEKUTATU

MEMORIA

NOLA GOGORATU

ELOKUTIO

NOLA

DISPOSITO

ORDENA

INVENTIOA

ZER

ONDO KOMUNIKATZEKO EZAUGARRIAK

Esandakoan, argia eta zehatza izan

Transmititu nahi diren ideiak argi izan

Gure entzuleen eta parte hartzaileen ezaugarrien ezagupena

Forma eta estilo desberdinen erabilpena

Arau gramatikalen jarraipena

Etengabeko entrenamendua

GAITASUN KOMUNIKATIBOA II

Aurreko biak elkartzeko gaitasuna

Hizkuntzaren erabilera egokia

Egoera eta asmoaren ezagutza

GAITASUN KOMUNIKATIBOA I

Estrategikoa

Diskurtso Gaitasuna

Ikasgelatik Kanpokoak

Diskurtso Dozentea

Soziolinguistikoa

Linguistikoa