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ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

door Cesar Posada Rodriguez

Teoria de las Necesidades

door Tatiana Mortigo

The game- Neil Strauss

door Juan José Orozco

diferencia entre talento humano y recurso humano.

door jessica cerro

Fortalecer las competencias lingüísticas de los diseñadores

¿Qué propuesta nos deja?

Un dominio de interacción entre usuario y producto

¿Cómo Lo podemos entender?

Para Bonsiepe

"Todo es diseño", y reflexiona sobre el mal uso que se le da a este.

Bonsiepe se contextualiza en que

Dominio de la interfase

Interacción enteres usuario -artefacto

Se debe establecer criterios específicos para calificar

Se hacen juicios insertados en una comunidad lingüística, con estándares de evaluación

El Objeto del diseño consiste en conectar los artefactos al cuerpo humano

El diseño se conecta con el cuerpo

Innovación

El diseño se hace de manera distinta para obtener resultados diferentes

Nos da un panorama en distintas décadas acerca de cómo se ve y se trabaja el diseño.

El diseñador no es lo mismo que el dibujo

El Diseño se orienta al futuro

Es de acción eficaz

Dominio en todos los campos de la actividad humana

¿De qué sirvió la producción industrial?

Funcionó como modelo al cual los teóricos recurrían para diferenciar el diseño de las artes y artes aplicadas

Lo que se emprende en el presente, es pensada para el mañana

Debe aparecer como un maquillador que posee una capacidad llamada dibujo a mano alzada

¿En qué se centra la interfaz del diseño?

¿Qué conceptos estaban presentes?

Sus columnas son

Se refiere a que todos hacemos diseño

Es un fenómeno teóricamente inexplorado. De esta manera propone una nueva perspectiva basada en 7 columnas para el diseñador

¿Cómo debe verse el diseño según esta producción?

Productividad, racionalización y estandarización se dieron debido al cambio de la temática central del diseño proyectual

Anclado al ámbito de los juicios

Las Siete Columnas Del Diseño