PARADIGMA CONDUCTISTA

Meer zoals dit

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

door JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Thomas Kuhn

door Cesar Antonio Salgado Villeda

Clasificación de las Ciencias Sociales

door Alejandro Xuya

Raíces de la Psicología

door Ingrid Xiomara Camperos

PARADIGMA CONDUCTISTA

PERSONAJES

WATSON (ASOCIACION: ESTIMULO-RESPUESTAS)

ACONDICIONAMIENTO

THORNDIKE (HIPOTESIS: ESTIMULOS-RESPUESTAS

EJERCICIOS

LECTURA

EFECTO

SKINNER (CONDICIONAMIENTO OPERATORIO

ESTINCION

REFUERZOS

RECOMPENSAS

CASTIGO

PAVLOV (CONDICIONAMIENTO CLÁSICO

RECUPERACIÓN ESPONTÁNEA

EXTINCIÓN

ESTIMULO

CONDICIONAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR

OBSERVACION DE RESPUESTAS

DISCRIMINACION

ESTUDIO DE LA CONDUCTA

PROYECCIONES

de uso en la

INSTRUCCIÓN PROGRAMADA

METODOLOGIA

basada en

METODO CIENTIFICO

FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS

EVOLUCIONISMO

ASOCIANISMO

EMPIRISMO

POSITIVISMO

SUPUESTOS TEORICOS

que puede ser

ANALIZADA

fundamentada en un

MODELO: ESTIMULO-RESPUESTA

y sus

DETERMINANTES

En términos

CUANTIFICABLES

MEDIBLES

OBSERVABLES

De manera

OBJETIVA

PROBLEMATICA

ESTUDIOS DESCRIPTIVO

CONDUCTA

PSICOLOGIA

SUCESOS AMBIENTALES

RELACIONES Y PRINCIPIOS