Pensamiento Computacional - Escuela nº 14 Salto

Meer zoals dit

Propósitos de la lectura

door MAXIMILIANO VALENZUELA OLIVAS

DIMENSIONES DEL SER HUMANO EN RELACIÓN CON LA DIVINIDAD, MADRE TIERRA Y EL COSMOS

door Najheli Lopez Teran

Teoria del Origen del Lenguaje Humano

door Vanesa .

El vitalismo

door Danna Becerra

Pensamiento Computacional - Escuela nº 14 - Salto

¿Cómo lo aprendimos?

trabajando en equipo, y ordenamente

de manera grupal, en equipos

escuchando, colaborando y pensando

¿Qué aprendimos hoy?

Sobre emociones, a trabajar en una pizarra colaborativa

a adivinar en base a pistas, a analizar imagenes

a crear un avatar, a descargarlo y a subirlo a un padlet. Aprendieron sobre el proyecto.

¿Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

el conversar en equipo

la colaboración, escuchar,

trabajamos entre equipos, en grupo, cor respecto, ordenados.

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

bien, en equipo

Felices, contentos

felices, contentos, nos divertimos, entretenidos.

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

Semana 7

Semana 6

Semana 5

Semana 4

Semana 3

el pensar en emociones.

Semana 2

Subtema

pensar, trabajar en equipos.

Semana 1

La maestra, con la ayuda de los amigos,