PIAGET

Meer zoals dit

Hvor skal baret bo i forhold til barnets beste?

door Amalie Kristiansen

Barn/ungdom i 2020 kopi.

door Martin Bergstrøm Bergstrøm

Lærestil

door Grethe Thoresen

Hvordan lærer jeg best

door Ana Milanova Milanova

PIAGET

I skolen

Kritisk tenking

Elevaktige arbeidsformer

Utforsking

Tilpasse opplæringen til barnets modenhetsnivå

Om læring

Akkomodasjon

Det nye gjør at gamle skjema forandres

Likevekt prinsippet

Behov for å skape balanse

Assimilasjon

Prøver å forstå noe nytt ut fra skjema vi har fra før

Kognitiv struktur

Gruppering av skjema

Skjema

det vi vet

Representasjon

Mentale forestillinger om den ytre verde