Skaitmeninių priemonių naudojimo pliusai ir minusai

Meer zoals dit

Digital orientering

door Maria Eriksson

Digital orientering

door Maria Eriksson

VHV läns

door Monica Andersson

Centrala begrepp Informationssamhället och källkritik

door jeanette zettergren

Skaitmeninių priemonių naudojimo pliusai ir minusai

Mokiniai naudoja skirtingus įrenginius, todėl iškyla problemų ir nesklandumų

Mažėja mokinių fizinis aktyvumas

Ne visiems mokomiesiems dalykams lengva surasti tinkamas priemones

Tarp interaktyvių elementų galima pamesti pagrindinį tikslą

Nedaug priemonių atitinkančių nacionalinį ugdymo turinį

Mokiniai daug laiko praleidžia prie ekranų, silpsta regėjimas

Galimybė parinkti priemones, atitinkančias mokinių amžių

Galimybė integruoti užsienio kalbų, IT ir dalyko žinias

Daugelis priemonių turi galimybę įterpti savo turinį

Galimybė greitai gauti grįžtamąjį ryšį

Nepakeičiami nuotolinio mokymo(si) metu

Paįvairina mokymosi veiklą

Didina mokymosi motyvaciją