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door ana villa 6 jaren geleden

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TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS (ELTON MAYO 1932)

TEORÍA DE LOS SISTEMAS

TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
Es un proceso planeado de modificaciones culturales y estructurales, aplicado a una organización que visualiza una serie de tecnologías sociales

CONCEPTOS

• concepto de organización este concepto es para los autores especialistas del desarrollo organizacional típicamente conductista: • concepto de cultura organizacional Es el conjunto de hábitos, creencias, valores y tradiciones, interacciones y relaciones sociales típicos de cada organización. • clima organizacional. También enfatizan en el clima organizacional, el cual constituye el medio interno de una organización y su atmósfera psicológica particular.

OBJETIVOS

• Sentido de identificación de colaboradores con la organización • Desarrollo de espíritu de equipo (integración e interacción) • Perfeccionamiento sobre percepción común sobre ambiente externo

ORIGEN

Este movimiento de desarrollo organizacional, DO, surgió a partir de 1962 como un complejo conjunto de ideas respecto del hombre, de la organización, y del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus potencialidades, el DO es un resultado práctico y operacional de la teoría del comportamiento orientada hacia el enfoque sistemático.

es el estudio multidisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la investigación.
CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA DE SISTEMAS

APLICACIÓN DE LA TEORÍA

La principal aplicación de esta teoría está orientada a la empresa científica cuyo paradigma exclusivo venía siendo la Física. Los sistemas complejos, como los organismos o las sociedades, permiten este tipo de aproximación sólo con muchas limitaciones

• Totalizante: Se centra constantemente en la búsqueda de los objetivos totales en oposición a los resultados parciales • Organizada: requiere de la aplicación de gran cantidad de recursos de todo orden como económicos, humanos, técnicos y de información. • Pragmática. Induce a la acción, a satisfacer necesidades reales por medio de una adecuada toma de decisiones en el momento apropiado, como mecanismo para conjurar una problemática. • Creativa. Debe centrar sus esfuerzos primero que todo al logro de los objetivos y de las metas, antes que dedicarse a implementar los métodos • Crítica. Se deben revisar continuamente los objetivos del sistema y redefinirlos en caso de que se presenten desviaciones. Los datos relevantes se deben diferenciar de los datos no relevantes. • Optimizable. Busca la mejor solución a la problemática en estudio, a través del conocimiento que existe entre todos sus componentes y las posibles interrelaciones.

ORIGEN DE LA TEORÍA

aparece como una meta teoría, o sea, una teoría de las teorías cuyo objetivo es, partiendo del concepto abstracto de sistema, formular reglas de valor general que sean aplicables a cualquier sistema y en cualquier nivel de la realidad. • Materialismo frente a vitalismo. • Reduccionismo frente a perspectivismo. • Mecanicismo frente a teleología.

Establece la importancia del medio social en el que se desarrolla el trabajador y el impacto psicológico de dicho medio a la hora de explicar el comportamiento, el rendimiento y la productividad laboral

características
Principales causas del surgimiento de la teoría

• Necesidad de humanizar y democratizar la administración • El desarrollo de las llamadas ciencias humanas • Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de kurt Lewin • Las conclusiones del experimento de Hawthorne

Conclusines

• Mas integración del grupo, mayor disposición de producir • Trabajadores actúan mejor como miembros de grupo • Obreros preferirían producir menos a perder la amistad, demostrando ser colegas y compañeros

• Estudia la organización como un grupo de personas. • Hace énfasis en las personas. • Se inspira en sistemas de psicología. • Delegación plena de autoridad. • Autonomía del trabajador. • Confianza y apertura. • Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados. • Confianza en las personas. • Dinámica grupal e interpersonal