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Subtopic
Revista virtual católica del norte
CITA TEXTUAL
LinkedIN
"No es específicamente una red académica, pero de facto es una red muy utilizada por el mundo profesional en general y acoge a un gran número de usuarios de universidades de todo el mundo" (Codina, L., p. 1., 2009)
BIBLIOGRAFÍA
Codina, L (2009). Ciencia 2.0: Redes sociales y aplicaciones en línea para académicos. Recuperado en 28 Octubre, 2014 de http://ddd.uab.cat/pub/artpub/2011/88755/hipertext_a2003n1a9/ciencia-2-0.html#
Ferro, C., Y Martínez, A (2009). Ventajas de el uso de las tics en el proceso de la enseñanza-aprendizaje desde la óptica de los docentes universitarios españoles. Recuperado en 28 de Octubre, 2014 de: http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec29/articulos_n29_pdf/5Edutec-E_Ferro-Martinez-Otero_n29.pdf
Tenzer, S., Ferrero, O., y Palacios, N (2009) Redes sociales virtuales: persona, sociedad y empresa. Recuperado en 13 de Octubre, 2014 de: http://salonvirtual.upel.edu.ve/pluginfile.php/19830/mod_resource/content/0/Redes_Sociales/Redes.pdf
Carlos, G (2010). El correo electrónico: Herramienta que favorece la interacción en ambientes educativos virtuales. Revista virtual Universidad Católica del Norte. Recuperado en 28 de Octubre, 2014 de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194214476003
ÁMBITOS DE EMPLEO DE TICS
Laboral
Conferencias, compartir documentos, simposios, mesa redonda, debates, entre otros
Académico
Asignaciones, evaluaciones, calificaciones, compartir archivos, documentos, por algunas de las aplicaciones en línea web 2.0
Personal
Cnersaciones con amigos y familiares en tiempo real, asi como hablar en tiempo real, enviar imagenes, sonidos, entre otras
VENTAJAS
Creación de nuevos
entornos
comunicativos
y
expresivos
conduce a actividades de enseñanza y aprendizaje
Enseñanza en línea
Nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas
DESVENTAJAS
Cansancio visual y otros problemas físicos provocados
por malas posturas ocasionadas por un exceso de tiempo trabajando ante el ordenador
Los problemas de falta
de sociabilidad
Los riesgos de ansiedad o adicción en los estudiantes por la continua interacción con el ordenador
Las dificultades para localizar, seleccionar y analizar la información
Considerable aumento de informaciones no
fiables
APLICACIONES EN LINEA WEB 2.0
LinkedIN
"No es especificamente una red académica, pero de facto es una red muy utilizada por el mundo profesional en general y acoge a un gran número de usuarios de universidades de todo el mundo" (Codina, L., 2009)
Exit
Directorio español de profesionales de comunicación, información y documentación
LinkedIN
red que es muy usada por el ámbito profesional e integra a un gran número de usuarios de universidades de distintas partes del mundo
LinnkedIN
"Es una red muy utilizada por el mundo profesional en general y acoge a un gran número de usuarios de universidades de todo el mundo" (Codina, L., 2009)
Facebook
Red Social
Youtube
Vídeos compartidos
Gmail
Otros
Google Site
Blogger
Google drive
Correo electrónico
CARACTERISTICAS
tecnología que permite hasta la simulación de fenómenos o la realización de ejercicios, la evaluación de los conocimientos y habilidades, o la tutorización.
Permite transmisión de información en tiempo real dentro la sociedad
Poseedor de un carácter flexible pudiendo ser utilizadas en diferentes contextos y situaciones de aprendizaje
CONCEPTOS BASICOS
Tecnología de la Información y de Comunicación en la Sociedad
inmaterialidad,
interactividad,
instantaneidad,
innovación, calidad de imagen y sonido digitalización en los procesos
almacenamiento,
procesamiento
y
transmisión
digitalizados
de
la
información
de
forma
rápida
y
en
grandes
cantidades
Soporte de información y canales de comunicación
Procesos y productos derivados de nuevas herramientas como lo son hardware y software
