Tree organigram

Meer zoals dit

Bab1: Kepentingan Kemahiran Komunikasi

door Nur Fatin

Organigram

door Fathihatul Aulia

Ikasturte amaiera

door Arielle Antoinette Ngole Seuwo

PEMASARAN JASA

door Syahruddin Syahruddin

GURASOEN ELKARRIZKETA

Landu beharreko alderdiak

Senidearekiko enpatia

Keinu irekiak eta naturalak

Tonua

Foramala

Elkarrziketa

Gatazka sortzeko EZ

Elkarlanerako BAI

Bere egoeraren berri izan

Nola prestatu

Agurtu

Hurrengo elkarrizketa baterako ateak ireki

Akordioak eta konpromezuak

Ikastetxea

Irakaslea

Familia

Helburua azaldu

Entzute aktiboa

Entzuten jakitea

Agurra

Abegikorra

Interesekoa

Errespetuzkoa

Beste elementu btazuk

Lekua eta denbora egokia izatea

Helburuan zentratzea

Aurretiazko prestakuntza

Agertuko direnak zehaztu

Bitartekoak erabili

Gurasoak gerturatzeko alternatibak eskaini

Behar bezain beste denbora erabili

Nork egiten duen deialdia

Kontuan hartzekoak

Sekretu profesionala gordetzea

Guztia ez dakigula adieraztea

Jarrera lasaia

Zintzotasuna erakustea

Adikor agertzea

Gurasoen jarrera errespetatzea

Ideiak argi azaltzea

Egiazko interesa agertzea

Bilkura prestatzea

HELBURUAK ARGI EDUKI