Виды деятельности педагога

Mer som dette

Веб 2.0

Ved Фещенко Артем

Смешанное обучение или blended learning.

Ved Светлана Корнилова (Еровихина)

Концентрированное обучение

Ved Алексей Лукашев

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

Ved Оксана Юрко

Виды деятельности педагога

Необходимые знания

Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения

Системы аналитики обучения.

Программы и учебники по преподаваемому предмету

Мобильные приложения.

Необходимые умения

Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение

Системы управления обучением

Облачные сервисы для хранения и совместной работы с документами

Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

Мультимедийные инструменты

Веб-конференции и вебинары

Трудовые действия

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира

Мобильные приложения

Учебные платформы

Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования

Онлайн-ресурсы для обучения

Системы аналитики обучения