Реалізація методичної проблеми

Mer som dette

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Ved Михаил Пасько

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

Ved Алсу Конькова

позакласна робота

Ved Victoria Ruda

Педагогический опыт

Ved Елена Сергеева

Реалізація методичної проблеми

Шляхи реалізації

Педагогічні ярмарки

Індивідуальна робота з учнями

Виступи з обміну досвідом

Відкриті уроки

Вивчення науково-методичної літератури

Прогнозований результат

створення авторських посібників

розвиток творчості учнів

підвищення якості освти

Творчий підхід до формування навички читання, як передумова розвитку мовної особистості.

V етап - результативно-аналітичний

ІV етап – систематизація та узагальнення

ІІІ етап - втілення проблеми в практику роботи

ІІ етап - дослідницької роботи

І етап – літератури і передового педагогічного досвіду