Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

Mer som dette

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

Ved Василиса Прекрасная

ПЛАН КАК СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ НАУЧНОГО ТЕКСТА

Ved M N

Типы устройств

Ved Орлова Дарья

Типы устройств

Ved Орлова Дарья

Использование возможностей сервисов WEB 2.0 для организации внеклассной работы по предмету

Здравствуйте коллеги! Добавила цвета нашей карте.

Для выпуска школьной предметной газеты

Поиск информации, выходящей за рамки школьного курса на сервисах WEB 2.0

Сетевое взаимодействие участников (группы google, wiki, calameo)

Площадки для работы МО учителей

Площадки для работы родителей

Площадки для работы элективных курсов

Площадки для работы факультативов

Площадки для работы кружков

Площадки для работы НОУ

Использование площадок сервисов для работы в группах (Calameo, Mindomo и др.)

дома

на уроках

Сетевое сопровождение уроков

Использование сервиса YouTube для поиска и демонстрации иллюстраций к изучаемым или исследуемым проблемам

Обмен информационными ссылками и материалами между учителем и учащимися, между членами исследовательской группы через сервис МоёМесто

Публикация работ участников исследовательской группы результатов исследований в Calameo

Cоздние фотогалереи работ учащихся в Picasa или других сервисах

по теме проектов

школьных мероприятий

По теме исследовательских работ