Исправление осужденного

Mer som dette

Статические гипотезы

Ved Yume Kano

Статистические гипотезы. Критерии согласия. Параметрические критерии

Ved Лубсанова Аяна

Медицинская информатика ЛФ (2 часть)

Ved Семенова Оксана Леонидовна

Ментальная карта по теме "Статистические гипотезы. Критерии согласия. Параметрические критерии"

Ved Fatima Kumtepe

Исправление осужденного

Сущность

понимание сущности понятия «исправление осужденного» базируется на восприятии осужденных как субъектов, способных к исправлению через участие в специально организованных исправительных программах и самовоспитании осужденных

Степени исправления осужденных по А.Ф. Сизому

осужденный, не нуждающийся для своего исправления в дальнейшем отбывании наказания, и ему может предоставлено условно-досрочное освобождение или наказание может быть заменено более мягким

положительно характеризующийся осужденный

встал на путь исправления

Принципы

индивидуализация применения средств исправления

использование различных средств исправления в их комбинациях и различных вариациях

нацеленность на формирование устойчивой готовности личности к правопослушному образу жизни после отбытия наказания

соблюдение законности при использовании различных средств исправления осужденных

Субъекты

близкие друзья

непосредственно сам осужденный

другие осужденные положительной направленности

члены общественных организаций

родственники

сотрудники исправительного учреждения

Средства исправления

профессиональное обучение

получение общего образования

труд

общественное воздействие

воспитательная работа

иные направления (патриотическое, санитарно-гигиеническое)

физическое

эстетическое

трудовое

правовое

нравственное

установленный порядок отбывания и исполнения наказания (режим)

Определение понятия

исправление осужденных - это формирование у них уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития и стимулирование правопослушного поведения

Критерии эффективности

добросовестное отношение к обучению в общеобразовательной школе

участие в политико-воспитательных мероприятиях и отношение к ним

честное (добросовестное) отношение к общественно полезному труду

примерное поведение и соблюдение режимных требований