Мое участие в тренинге

Mer som dette

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

Ved Валентина Юрко

Модель ИОС

Ved Наталья Коваленко

диаграмма-схема

Ved Ксения Чаркова

Памятка характеристик сайта, направленного на формирование положительного имиджа (ОО или педагога) в сети Интернет

Ved Александра Владимировна Ростиславская

Мое участие в тренинге 2017

Модуль 4

Лабораторная работа 4

Шаг 4.6 Национальный корпус русского языка

Шаг 4.5 Интерактивные доски

Шаг 4.4 И снова о презентациях

Шаг 4.3 Сервисы построения графиков

Шаг 4.2 Нарезка музыки в режиме онлайн

Шаг 4.1 Что такое QR-код

модуль 3

Лабораторная работа 3

Багет

Театральная тумба

Объемный текст

Фотоальбом с простейшими моделями

Шаг 3.5 Создание сайта

Мой сайт

Шаг 3.4 Создание Вики страницы

Учебная страница в КомиВики

Шаг 3.3 Вставка в блог активных объектов

Шаг 3.2 Размещение гаджетов в блоге

Шаг 3.1 Основные навыки по оформлению блога

Мой блог

Модуль 2

Шаг 2.7 Обсуждаем и подводим итоги Модуля 2

Эссе "Интернет-ресурсы"

Лабораторная работа 2

Модель 2 "Ждун в КРАГСиУ

Модель 1 "Мой Коллаж"

Шаг 2.6 Сервис создания презентаций Prezi

Презентация в Prezi

Шаг 2.5 Сервис хранения документов

Документ в DocMe

Шаг 2.4 Знакомство с геосервисами

Яндекс Карта

Шаг 2.3 Первое знакомство с ВикиВики

Шаг 2.2 Знакомство с мультимедийными сервисами

Фотоальбом

Презентация

Шаг 2.1 Создание закладок

Модуль 1

Лабораторная работа 1

Шаг 1.5 Создание карты

Ссылка на карту

Шаг 1.4 Работа в сервисе "Диск"

Таблица с результатами

Анкета

Документ

Шаг 1.3 Создание расписания в календаре

Шаг 1.2 Создание своего аккаунта в Twitter

Шаг 1.1 Зарегистрироваться в Google