Процесс обучения

Mer som dette

Цели 2014 год

Ved Rinat Play

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Ved Икрам Камилов

Студия маникюра

Ved Кристина Селиванова

«Йена-план» П. Петерсена.

Ved Валерия Косякова

Процесс обучения

Результат

Желание и готовность поделиться знаниями с окружающими и младшими товарищами

Обнаружение удивления от того, что новые знания можно использовать в повседневной жизни и того, что даёт это умение

Ощущение радости от получения новых знаний

Действие

Применение их в практической и повседневной жизни

Освоение приёмов оперирования

Познание нового

Усвоение новых знаний

Информация

Статьи

Образовательные источники

Лекции

Мотивация

Стремление

Желание