ACUERDO 444

Mer som dette

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

Ved luisa fernanda salazar arango

mapa conceptual del Internet

Ved jorge González

Características de la comunicación

Ved ALESSANDRO EMANUELE GOZZER LOYOLA

Concepto y Clasificación de Redes Digitales.

Ved Alejandro inzunza

1. Matemáticas 2. Ciencias experimentales 3. Ciencias sociales 4. Comunicación

Campos disciplinares

1. Se conoce y valora a sí mismo. 2. Es sensible al arte. 3. Estilos de vida saludables. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes. 5. Desarrolla innovaciones 6. Sustenta una postura personal 7. Aprende por iniciativa e interés propio 8. Participa y colabora de manera efectiva 9. Participa con una conciencia cívica y ética 10. Actitud respetuosa a la interculturalidad 11. Contribuye al desarrollo sustentable

Competencias comunes a todos los egresados

Competencias Genéricas

Transferibles

Reforzan la capacidad de los estudiantes para adquirir otras competencias

Transversales

Relevantes a todas las disciplinas

Clave

Aplican a lo largo de la vida

ACUERDO 444

Competencias Disciplinares

Específicas de acuerdo al subsistema

Comunes a todo egresado

Competencias Profesionales

Extendidas

Básicas

Topic principal

Competencias del MCC de SNB

En planes y programas de estudio

Pérfil básico del egresado