Capitulo II Reglamento Estudiantíl

Mer som dette

El criticismo

Ved Hector Pablo

Relación-Hombre-Conocimiento-Realidad

Ved Luis David Almanza Betancourt

Convergencia de medios educativos.

Ved LINA JULIANA

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

Ved Cesar Augusto Acosta

Razonar Argumentar Analizar

se convierte en

Experiencias Significativas

Autónomo-Activa -Particpativa

Adquiere

Conocimiento fomenta sus propios valores

obteniendo

Autoformación del sujeto

logro

Metas

Control de su fuerza de voluntad

requiere ademas

Perseverancia

Motivación

Toma de decisiones

Dedicación

Competencias Estudiante Virtual

caracteristicas

Trabajo Colaborativo

Capacidad de

Intercambio del conocimiento

Análisis Crítico y Reflexivo

capacidad para

Autoaprendizaje

Exigirse

involucra

Toma de decisiones y manejo del tiempo

Capacidad de aprender

Auto-disciplina