Carasteristicas de la comunicacion didactica con las TIC

Mer som dette

Modelos de Control Interno

Ved Manuel de Jesus Flores

ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL DEL LIMITADO FÍSICO Y DE RETARDO MENTAL

Ved TERESA LOZANOT

M2 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y SISTEMAS DE CARRERA ADMINISTRATIVA

Ved UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

DISEÑO CURRICULAR UNIVERSITARIO

Ved Betzabé Orenos

Carasteristicas de la comunicación didactica con las TIC

Lenguaje

Adaptado a las características de alumnos

Bidireccional

Fomentar el intercambio de roles

Evitar la comunicación unidireccional

Intencionalidad perfectiva

Finalidad

Desarrollo integral

Formación

Carácter Interpersonal y grupal

Alumno/s-Alumno/s

Profesor/es - alumno/s

Carácter institucional

Tiene lugar en

Instituciones Educativas

Centros

Participación e implicación del alumno

No limitarse a recibir

Contenidos

Información

Trabajar

Extrapolarla a otros contextos

Aplicarla a otros contextps

Asimilar e integrar la información

Tratamiento tecnologico u ordenación racional

Procesos de Comunicación didactiva

Evaluarlos

Desarrollarlos

Planificarlos

En función de

Necesidades de los alumnos

Crasteristicas de los alumnos

Caracter prescriptivo

Contenido de cada etapa

Esta determinado por la administración (Curriculum)

Valores

Actitudes

Procedimiento

Concepto

Desarrollo a nivel intermedio

Entre

Espontaneidad

Influencia del profesor a traves de:

Interacción con alumnos

Personalidad

Formalización

Debe cumplir en las relaciones profesor-alumno:

Normas

Roles

Finalidades