CATEGORÍAS DE ANÁLISIS PARA LA EXPRESIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN LOS DISCURSOS

Mer som dette

factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

Ved adriana moreno

Características de la Educación Media Superior (EMS)

Ved KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

Ved Tayde Sibaja

Claves Obstétricas

Ved Evelyn Masapanta

CATEGORÍAS DE ANÁLISIS PARA LA EXPRESIÓN VERBAL Y NO VERBAL EN LOS DISCURSOS

ECO-CNV

Es concisa

Se centra en:

Aspectos no verbales del mensaje

El autor Caballo Manrique y Buela casal (1998)

Enfoque molar y excesiva

Evita subjetividad

Observación conductual

Heyns y Zander (1972)

Introducción teórica de los elementos:

Puestas en común

Ensayos observación

Protocolo de observación

Análisis del instrumento

Comunicación oral

La evaluación del aspecto verbal y no verbal

Valoración mas subjetiva

El planteamiento mas apropiado

La autoeficacia

Predice el grado de competencia en determinadas tareas

SECHS

Conductas manifestadas:

Componentes no verbales

Componentes paralingüísticos

Componentes verbales

Permite:

Evaluar las habilidades sociales

SPRS

5 categorías operacionalizadas conductualmente:

Se aplican en conversaciones en vivo o grabaciones, en situación real o simulacro

Flujo de la conversión

Malestar manifestado durante el discurso

Longitud discurso

Calidad vocal

El objetivo:

Es evaluar la adecuación de la conducta social en la población con fobia social

La escala de evaluación oral- componente no verbal

se constituye por 5 categorías

Volumen

Fluidez

Mirada

Expresión facial

Expresión corporal