¿Como nos cumicamos?

Mer som dette

sistema de informacion para un supermercados

Ved SHADIA PATIÑO

Lenguas Indigenas Mexicanas

Ved Edson Bello

la escucha activa

Ved farid gallego

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

Ved DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSA

Oralidad y Escritura

En la comunicación escrita uno de los interlocutores esta ausente, el rasgo distintivo de la comunicación escrita es la descontextualizacion.

En la comunicación oral destinador y destinatario estan presentes comparten un espacio y un tiempo.

REFERENTE MENSAJE CANAL

DECODIFICACION RECEPTOR

Modelo de interpretación

Competencias ideológicas y culturales

Competencias lingüísticas y paralinguisticas

CODIFICACIÓN EMISOR

Modelo de producción

Restricciones del universo del discurso

Determinaciones "Psi"

Competencias ideológicas y culturales

Competencias lingüísticas y paralinguisticas

Nuevo esquema de la comunicación

Catherine Kerbrat-Orecchioni, realizo algunos aportes al esquema de Jakobson.

Los modelos comunicativos son esquemas explicativos del proceso de comunicación. Uno de los mas conocidos y utilizados en los distintos niveles educativos, es el de Roman Jakobson.

El modelo de Jakobson

MENSAJE (Función poética)

CÓDIGO (Función metalinguistica)

CANAL (Función fatica)

EMISOR (Función emotiva)

RECEPTOR (Función conativa)

CONTEXTO (Función referencial)

¿Como nos cumicamos?

Factores

Contacto

Es la comunicación entre el hablante y oyente, la función fatica es la que tienen los mensajes al momento de iniciar, mantener o interrumpir.

Codigo

El idioma es un código,(ingles, castellano) incluso dentro del mismo idioma, diferentes dialectos son también códigos.

Contexto

La función referencial es la función, que atraves del lenguaje se informa algo cognocitivo contiene información emotiva y conativa.

Mensaje

La funcion referencial o cognocitiva se cumplen en el contexto. El mensaje no contiene enfermacion, si no es referida a algun contexto.

Oyente

El oyente es quien recibe el mensaje,la función orientada al oyente, es la conativa. (contacto=acción)

Hablante

La función que se le designa es la función, emotiva o expresiva.