COMPORTAMIENTO DEL RACIONALISMO

Mer som dette

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

etapas de la historia de la filosofía

Ved daniel davd diaz bonilla

Estado de resultados y punto de equilibrio

Ved Luz Meneses

El Escepticismo

Ved Roger Hernández

FORMAS DEL RACIONALISMO

REACIONALISMO LÓGICO Sostenían que el pensamiento es la única fuente posible de conocimiento.

RACIONALISMO INMANENTE Aquí se ubicaba el pensamiento de Descarte con sus ideas innatas.

RACIONALISMO TEOLÓGICO Dentro de esta corriente se encontraba el aporte de San Agustín que consideraba que Dios era el espíritu que guiaba a toda la humanidad.

RACIONALISMO TRASCENDENTE Platón sostenía que el mundo de la experiencia estaba constantemente en cambio y movimiento y que, por esto no era posible confiar en ella.

.Todo conocimiento que posea un individuo debe estar basado en la razón. .El hombre posee ideas innatas. .Los racionalistas piensas que a través de la razón se puede llegar a las verdades absolutas. .La razón no conoce limites y puede llegar hasta cualquier sitio. .Están en contra de todo aquello a lo que no se pueden llegar mediante la razón, es aquí donde sufre un enfrentamiento con la iglesia, ya que no pueden demostrar la Divinidad de Dios.

reglas método de DESCARTES

COMPROBACIÓN La comprobación intenta abarcar de un solo golpe y de manera intuitiva la globalidad del proceso que se está estudiando. se parte de la intuición y a ella se vuelve.

SÍNTESIS La síntesis es un proceso ordenado de deducción, en el que se está estudiando. Se parte de la intuición y a ella se vuelve.

ANÁLISIS Analizar consiste en descomponer lo complejo en sus elementos simples, elementos 'estos que podrán ser susceptibles de ser intuidos como ideas claras y distintas.

EVIDENCIA La evidencia se produce sólo en la intuición, es decir, es un acto puramente racional por el que nuestra menta capta o "ve" de modo inmediato y simple una idea

filosofía, surgida en el siglo XVII y con manifestaciones en diversas ramas del arte, sostiene que el raciocinio es la principal herramienta para generar saber, dejando a la percepción y la experiencia en un segundo plano.

características

Es un movimiento que tiene la razón como pilar y sostén

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