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MEDICION Y EVALUACION EN PSICOLOGIA

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Siglo XIX

Ved Sophia Stremmler

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Ved Victoria Gutiérrez

La presidencia de Arturo Frondizi

Ved jazmin cahuaya

contenidos y unidades del curso uso de las tic en educación infantil

ACTIVIDADES:

Proyecto final Foro

Diseño de cuento infantil mediado por TIC

Ejecución de APP educativa

PASO 2: Reflexión sobre multimodalidad educativa

PASO 1: MAPA MENTAL

gestión del estudiante

GESTIÓN ACADÉMICA, GESTIÓN ADMINISTRATIVA

entorno de aprendizaje practico

GUÍA DE PRACTICA, ACTIVIDAD DE PRACTICA.

entorno de conocimiento

ESQUEMA DEL CURSO ACADÉMICO, FUENTES DOCUMENTALES, GLOSARIO DEL CURSO.

TEMÁTICAS:

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA PRIMERA INFANCIA.

LAS TIC Y LA EDUCACIÓN INFANTIL

MULTIMODALIDAD EDUCATIVA

entorno de seguimiento y evaluación y seguimiento

EVIDENCIAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES, EVALUACIÓN INICIAL, INTERMEDIA Y FINAL

entorno de aprendizaje colaborativo

ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE, DESARROLLO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE.

entorno de información inicial

FOROS, COMO NAVEGAR EN EL AULA,AGENDA DEL CURSO, PRESENTACIÓN DEL CURSO, NORMAS Y CONDICIONES.