La lógica se centra en esta labor
COPI / COHEN
2013 Introducción a la lógica
COPI, Irving Marmer.
COHEN, Carl
2013 Introducción a la lógica. Segunda edición de Limusa en español. México: Editorial Limusa S.A., p808.
- Traducción de la edición en inglés: "Introduction Logic. By Irving Copi & Carl Cohen"
- Traducido por Jorge Alejandro Rangel Sandoval
- Enlace del libro: https://ivangomeztorres.com/intranet/?dl=deb260a8b01e425cc56f49f2b84e35ed
Visitado: 13.05.2025.
- Análisis del libro: https://ivangomeztorres.com/copi-cohen-2013-introduccion-a-la-logica-2da-ed-p-698/
TERCERA PARTE INDUCCIÓN
CAPÍTULO 15: LA LÓGICA Y EL DERECHO
CAPÍTULO 14: PROBABILIDAD
CAPÍTULO 13: CIENCIA E HIPÓTESIS
CAPÍTULO 12: CONEXIONES CAUSALES: LOS MÉTODOS DE MILL DE INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
CAPÍTULO 11: ANALOGÍA E INFERENCIA PROBABLE
SEGUNDA PARTE: DEDUCCIÓN
CAPÍTULO 10: TEORÍA DE LA CUANTIFICACIÓN
CAPÍTULO 9: EL MÉTODO DE LA DEDUCCIÓN
CAPÍTULO 8: LÓGICA SIMBÓLICA
CAPÍTULO 7: ARGUMENTOS EN EL LENGUAJE ORDINARIO
CAPÍTULO 6: SILOGISMOS CATEGÓRICAS
CAPÍTULO 5: PROPOSICIONES CATEGÓRICAS
PRIMERA PARTE: LENGUAJE
CAPÍTULO 4: DEFINICIÓN
4.6. Reglas para la definición por género y diferencia
4.5. Intensión y definición connotativa
4.4. Definiciones extensionales y denotativas
4.3. Denotación (extensión) y connotación (intensión)
4.2. Tipos de definición y de resolución de disputas
4.1. Disputas, disputas verbales y definiciones
CAPÍTULO 3: FALACIAS
3.4. ¿Cómo evitar las falacias?
3.3. Falacias de ambigüedad
3.2. Falacias de atinencia
3.1. ¿Qué es una falacia?
CAPÍTULO 2: LOS USOS DEL LENGUAJE
2.6. Lenguaje emotivamente neutro
2.5. Tipos de acuerdo y desacuerdo
2.4. Palabras emotivas
2.3. Las formas del discurso
2.2. El discurso que sirve a varias funciones a la vez
2.1. Tres funciones básicas del lenguaje
CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN
1.8. Solución de problemas
1.7. Verdad y validez
1.6. Deducción e inducción
1.5. Pasajes que contienen varios argumentos
1.4. Identificación de argumentos
1.3. Diagramas para argumentos unitarios
1.2. Premisas y conclusiones
1.1. ¿Qué es la lógica?
PRÓLOGO
¿Qué es lo más valioso que un estudiante puede aprender en las aulas? p8
Procesar nueva información
Adquirir nueva información
Aprender
Estudiar
Pensar
¿Cuáles son los beneficios del estudio de la lógica? p7
adquirir respeto por la razón
práctica en el arte de razonar
aumentar la capacidad de elaborar argumentos en forma rigurosa y de analizarlos críticamente
incrementar la capacidad de definir los términos que utilizamos
desarrollar habilidades para expresar ideas de manera clara y concisa
