Disturbo da deficit dell'attenzione e iperattività AHDH

Mer som dette

Proposizione consecutiva

Ved Anna Rita Vizzari

Il FAIR-PLAY

Ved Mario Francesco Perrotta

"Il Mito Epico, i Valori dei Personaggi rapportati alle Regole della Classe": Apprendiamo che ogni personaggio mitologico è legato a uno o più valori che possono essere applicati anche nel contesto scolastico:

Ved Teresa Aquino

Il genere Fantasy

Ved Chiara Massaria

Disturbo da deficit dell'attenzione e iperattività AHDH

prevalenza ADHD nel mondo: 5,29%

prevalenza maschile

3 comportamenti problema

per la diagnosi

devono essere comportamenti

in associazione ad altri comportamenti

ripetuti

sistematici

problema

impulsività

disattenzione

iperattività

caratteristiche (secondo il DMS-5)

presenti in almeno 2 contesti di vita

> 6 mesi

esordio <12 anni

almeno 6 tra sintomi di iperattività e o impulsività

possono esserci manifestazioni che non raggiungono la soglia clinica

in questo caso non si può diagnosticare ADHD

condizione cronica

molti adulti non sono stati diagnosticati in età evolutiva

e tentano di spiegare alcuni comportamenti

sintomi

intensi: ADHD grave

con rilevanza clinica

lievi: ADHD sottosoglia

compromissione significativa del comportamento:

occupazionale

scolastico

sociale

3 rappresentazioni

combinata

prevalentemente iperattiva/impulsiva

prevalentemente inattentiva