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Educación/Pedagogía

Estudio de los procesos cognitivos

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El uso de nuevos aparatos no es una nueva forma de educar

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Diálogo

Concientización

Reflexión

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El uso de nuevas tecnologías

Aprender con las tecnologías

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Comunicación

Dinámicas de comunicación

Interinstitucional/interorganizacional

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Análisis de contenidos

Crítica y valoración de contenidos de medios audiovisuales

Crítica y valoración de contenidos multimedia