ENCUADRE ETICA

Mer som dette

La vinculación ética y política Aristóteles

Ved Elsa diamante

CÓDIGO DE NÚREMBERG

Ved Orlando Molano

ENFERMERÍA EN LAS UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA

Ved Solange López

Términos y Definiciones de la NTC ISO 14001: 2015 y modelo PHVA

Ved Yulisa Paola MARTINEZ MEJIA

ENCUADRE ETICA

DISPOSISCIONES PARA ACREDITAR LA MATERIA

Buena ortografía y redacción

Apelliod paterno. Apellido materno, y Nombre

Todas las evidencias con nombre y grupo.

Cumplir con las evidencias

EVIDENCIAS.

Conocimiento.

10%

Productos

Desempeño

45%

¿COMO SE EVALUARA?

PRODUCTO

Listas de cotejo

Resultados de la actividad.

DESEMPEÑO

Acciones para realiza algo

Guía de observación

EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO

Son aquellas que constan que sabes algún conocimiento:

Cuestionarios.

Examenes.

APRENDE A:

CONVIVIR

HACER

SER

PROPOSITOS DE LA ASIGNATURA.

Que los estudiantes aprendan a considerar, comprender y evaluar críticamente sus opciones morales.

CLASE, HORAS A LA SEMANA Y PROFESOR

4 Horas a la semana.

Profesor. Juan Rendon Grcia.

Clase de ética.

VEGA VALENZUELA DARIO. 302L

NET ETIQUETA.

Trata como quieres que te traten.

Respeta a tus compañeros y profesor.

Cuida la Ortografía.

Empatiza con tu interlocutor.

HORARIO

JUEVES

MIERCOLES

7:50 a 8:30

10:30 a 11:10

LUNES

11:50 a !2:50

CLASES EN LINEA.

Las clases son en vivo.

La retroalimentación son en tiempo real.

Es una modalidad sincrónica

Se emplea una plataforma donde pueda haber videollamadas grupales.

CLASES VIRTUALES

Los estudiantes pueden descargar el trabajo y subirlo a la plataforma.

El profesor les proporciona material por medio de la plataforma.

Modalidad asíncrona

Se necesita una plataforma por lo cual se necesita interne.t

CLASES A DISTNCIA

No es necesario contar con servicio o conexión de internet.

La comunicación entre alumnos y profesor es por llamada o mensaje.

Los materiales que se usan pueden ser cuadernillos, CD, USB.

Los alumnos deciden donde tomar sus clases y en que tiempo.