ENTORNOS VIRTUALES Y SGA

Mer som dette

áreas funcionales de una empresa

Ved Yolanda Olivera

Teoria de las Necesidades

Ved Tatiana Mortigo

MAPA MENTAL ROL DEL TUTOR Y ESTUDIANTE

Ved JIMENA QUIJANO

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

Ved Tayde Sibaja

COMUNICACIÓN EFICAZ

EDUCACIÓN CON LIBERTAD DE TIEMPO Y LUGAR CON MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ENTORNOS VIRTUALES Y SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE (SGA)

ESTRATEGIAS

OFRECER: FLEXIBILIDAD AMPLIO VOLUMEN DE INFORMACIÓN FACILITAR ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDOS

ACTORES

POSIBILIDADES, TIEMPO ORGANIZACIÓN, PROGRAMACIÓN

FACTORES

MOTIVACIÓN, INFORMACIÓN, ÁREA RURAL O URBANA, DINÁMICA FORMATIVA, TRABAJO EN RED

DOCENTE- ESTUDIANTE

EMPATÍA, PRO-ACTIVIDAD,LIDERAZGO, EXPERIENCIA

DOCENTE Y DIDACTICA

DESARROLLA APRENDIZAJE AUTÓNOMO

ESTUDIANTE

ELEMENTOS

PROFESORES ESTUDIANTES CURRÍCULO MATERIAL DIDÁCTICO MODELO PEDAGÓGICO INTERNET...ETC

IMPACTO

DOMINIO DE LAS TIC COOPERACIÓN EN LA RED CONOCIMIENTOS DESTREZAS HABILIDADES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

ACADÉMICA O PEDAGÓGICA TÉCNICA ORGANIZATIVA ORIENTADORA SOCIAL

ENTORNO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES REDES TELEMATICAS Y SGA

FORMACION ON-LINE, VIRTUAL O E-LEARNING