Esti Redondo

Mer som dette

Perjalanan Pendidikan di Indonesia

Ved Setya Rahmah Matanari

Hubungan Struktur DanFungsional Pemerintah Pusat Dan Daerah

Ved ARIE IRAWAN SEMBIRING

ILMU PENDIDIKAN AUD vanny

Ved Rei Dika Hasibuan

Organigrama

Ved Maialen Madina

Esti Redondo

Modeloa

Femeninoa

Izaera ahulekoak normalki, ingurukoen atsegina sentitu beharra eta afektibitateak intelekutalitateak baino garrantzi handiagoa

Arazoen aurrean, gizonezkoen babesa behar du.

Menpekotasuna nagusi

Eremu pribatuetan dihardute

Pasiboak, menpekoak, egonkortasun eza, emozionala, sensibilitatea, sumisoa, intuizioa, goxotasuna.

Maskulinoa

Ariketazalea, bere buruan konfiantza, autonomia egonkortasuna eta emozioen kontrola.

Eremu publikoetan dihardute

Autonomia indartzen da, arazoei aurre egiteko gaitasuna... interes eta jakinahietik abiatuta.

Zientzietarako balioa, arriskua eta borrokaren ingurko maitasuna, anotlatzeko agitasuna...