Eviter les erreurs typiques en EXPRESSION ECRITESUJET ARGUMENTATIF / ESSAI

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Eviter les erreurs typiques en EXPRESSION ECRITE SUJET ARGUMENTATIF / ESSAI

Méthodologie

VOIR P 250 du manuel

CONDITIONNEL

3eme: irréel passé, plus possible car terminé IF + PAST PERFECT (had+pp), WOULD HAVE+PP If Steve Jobs hadn't come to the USA, he wouldn't have invented the iPhone

2eme: irréel, peu probable mais possible IF+ PRETERIT, WOULD + BV If you wanted to become a millionaire like Steve Jobs, you would create a successful company

1er : réalisable , probable IF + PRESENT, WILL + BV If you leave your country, you will succeed abroad

VOCABULAIRE

O people = les gens suivi d'un verbe au pluriel/ ne prend jamais de S a person = une personne suivi d'un verbe au singulier persons n'existe pas

MOTS DE LIAISONS A ENRICHIR

SO

Therefore Thus Consequently As a consequence This way,

BUT

However On the contrary Contrastively On the other hand

AND

Moreover Furthermore In addition What's more Additionnally Besides

a phenomenon

GRAMMAIRE

EACH et EVERY sont suivis d'un mot au SINGULIER

BEAUCOUP = MUCH + indénombrable MANY + dénombrables (pas) autant de= (not) as MUCH/MANY as

ADJECTIFS INVARIABLES (pas de marque du pluriel) et AVANT les NOMS

pronom relatif QUI= WHO pour une personne, WHICH pour une action/un objet

SYNTAXE

Utiliser le génitif quand le possesseur est humain "The skills of the immigrants are useful" Ne pas utiliser d'article devant un nom propre au génitif "the Bansky's mural illustrates this perfectly"

ne pas utiliser "THE" devant un nom sans son sens général "The American universities are prestigious"

Quand le sujet de la phrase est un verbe/une action, il est soit à la forme V+ING soit TO+BV "Leaving my country was hard" "To leave one's country is hard" Quand le complément d'un verbe (après une préposition IN, OF, ABOUT, FOR, AT... ) est un autre verbe, il est souvent à la forme V+ING. "I thought a lot about goING away"

toujours accrocher la négation sur un auxiliaire (sauf avec be) " He no has a visa" "They have not the same opportunity"

ne jamais séparer le verbe de son complément "Students go most of the time to university most of the time"