FOOD TOURISM: ITINERARIO ENOGASTRONOMICO - CULTURALE

Mer som dette

Ipazia e Samantha Cristoforetti

Ved Francesca Rotta Gentile

come hanno fatto gli Stati Uniti a diventare una potenza mondiale?

Ved CAVANA VANESSA

Laboratorio di Linguaggi e Tecniche Comunicative Non Verbali - QUESTIONARIO

Ved Chiara Sciascia Cannizzaro

PNSD #PianoScuolaDigitale mappizzato 2a release - di Anna Rita Vizzari @latiranna

Ved Anna Rita Vizzari

DOCENTE: MASSIMILIANO LO IACONO

CORSISTA: LONGO GRAZIA

TECNOLOGIE APPLICATE ALLA DIDATTICA TFA SOSTEGNO IX CICLO

FOOD TOURISM: ITINERARIO ENOGASTRONOMICO - CULTURALE

L'UNITÀ DI APPRENDIMENTO SI PREFIGGE L'OBIETTIVO DI GUIDARE GLI STUDENTI ALLA REALIZZAZIONE DI UN PRODOTTO ENOGASTRONOMICO CULTURALE SUL TERRITORIO DELLA CALABRIA.

I RAGAZZI REALIZZERANNO UNA PRESENTAZIONE MULTIMEDIALE DI UN ITINERARIO PER IL TURISTA ENOGASTRONOMICO CHE AMA LA CULTURA, DESIDERA VISITARE LUOGHI E CONOSCERNE L'IDENTITÀ ATTRAVERSO LA STORIA E LE TRADIZIONI.

LA RESENTAZIONE POTRÀ ESSERE UTILIZZATA IN PREPARAZIONE DI UNA VISITA AZIENDALE O DI UN VIAGGIO DI ISTRUZIONE SUL TERRITORIO.

The importance of the curriculum is that it helps teachers to plan the education process for a certain period of time.

PRODOTTO FINALE JHON

VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE

Autovalutazione docente

Autovalutazione alunno

VERIFICA

Test

Prerequisiti

Verifica orale

DESTINATARI

CLASSE V

CONTENUTI DISCIPLINE COINVOLTE: GEOGRAFIA TURISTICA, ALIMENTAZIONE, DTA.

ALIMENTAZIONE

Here you should put the title of the manual you are using for your lesson.

DTA

GEOGRAFIA TURISTICA

What grade will you teach this class to?

ITINERARIO DI MONTAGNA E CULTURA

I BORGHI

ITINERARIO DI MARE

SCILLA

BIANCO

Type in the grade or level

CAPO BRUZZANO

REGGIO CALABRIA

UNITÀ DI APPRENDIMENTO