GAMIFICACION EN LA PEDAGOGIA

Mer som dette

Desafíos de la educación a distancia

Ved MAYDIBIA FIERRO RIVAS

clasificación de los actos jurídicos

Ved FRANCISCO GABRIEL GOMEZ MONTES

¿Qué es pensar? Las fases del pensar El pensamiento creativo : Jennifer Calderòn Reina

Ved Jennifer Calderón Reina

PROPUESTAS CONTEMPORÁNEAS DE LA ADMINISTRACIÓN

Ved emerson gamboa

MANUELA IGUA RIVAS

1B

2059218

LA GAMIFICACION

Los juegos educativos aumentan aptitudes socio-emocionales como:

-Resolucion de problemas

-Trabajo en equipo

-Pensamiento critico

Existen factores que estimulan el medio de la gamificacion

-Tolerancia al error

-Autonomía

-Sentido de competencia

-Proteccion de autoimagen y motivacion

-Curiosidad y aprendizaje esperiencial

-Dependencia positiva

Solución de problemas como la dispersión,inactividad y a la no comprensión

Permite la creación de experiencias, proporcionando un sentimiento de control y autonomía.

La gamificacion parte de un contenido didáctico creadas por medio de el vídeo juego.

camufla el aprendizaje por medio del vídeo juego

influir comportamiento y diversión en los participantes

tiene su finalidad

relacionada con la motivación concentración involucracion,diversión y comportamiento