HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

Mer som dette

Propósito y contenido del currículo

Ved Montgomery Stone

Características de la Educación Media Superior (EMS)

Ved KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

AREA DE COMUNICACION EN EDUCACION INICIAL

Ved Yuly Gabriel

ELEMENTOS MÁS IMPORTANTES PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN

Ved SANDRA LILIANA GÓMEZ DÁVILA

FUENTE : ELABORACIÓN PROPIA

HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

Se las conoce también como

Macrohabilidades

Se usa para distinguir las 4 habilidades básicas de comunicación

Capacidades Lingüísticas

Destrezas

Las habilidades productivas son hablar y escribir porque los estudiantes están aplicando estas habilidades en una necesidad de producir lenguaje

Escuchar y leer son las habilidades receptivas porque los estudiantes no necesitan producir lenguaje, lo reciben y lo entienden

• CODIFICACIÓN DECODIFICACIÓN • Emisor Hablar = Canal oral Escuchar Receptor • Escribir = Canal escrito Leer}

Nuestras habilidades lingüísticas influyen de manera determinante en la calidad y precisión de la información que recibimos

Capacidad de usar el lenguaje apropiadamente en las diversas situaciones sociales que se nos presentan cada día

Nos permiten comunicarnos

HABLAR

Nos ayuda a expresar y emitir sonidos

ESCRIBIR

habilidad productiva o activa, ya que requiere que usemos nuestras manos y nuestro cerebro

LEER

Nos ayuda a comprender y ademas es un factor importane en nuestro aprendizaje

ESCUCHAR

Nos ayuda a comprender y entender ideas y características de lo que se dice

Es necesario Sirve para Oír