HABILIDADES PSICOMOTRICES- PERCEPTIVAS

Mer som dette

medicion

Ved andres ahumada

Partes invariables de la oración

Ved Erick Téquiz

Modelo Pedagógico Dialogante

Ved José Luis López

MODELO AGRO-EXPORTADOR DE AMÉRICA LATINA

Ved Diego Gallardo

HABILIDADES PSICOMOTRICES- PERCEPTIVAS

Coordinación

Esquema corporal

Etapas

Etapa del cuerpo representado (7-12 años)

Etapa de la discriminación perceptiva (3-7 años)

Etapa del cuerpo vivido (hasta los 3 años)

Elementos

Concepto corporal

Imagen corporal (somatognosia)

Lateralidad

Lateralidad referencial o contrariada

Lateralidad cruzada o mixta

Ambidextralidad

Lateralidad homogénea

Zurdera homogénea

Dextralidad homogénea

Evolución

Automatización (4 a 7 años aprox)

Alternancia ( 2 a 4 años aprox)

Indefinición (0 a 2 años)

Control tónico y postural

Relajación y respiración

Respiración

tipos

Integral

ayuda

práctica constante

a entender

la respiración cotidiana

Diafragmática-abdominal

Respiración relajada

movimientos del diafragma

ensanchar

parte inferior del tronco

Torácica

músculos intercostales

permiten

ensanchar la caja torácica

a través

Espiración

expulsión

aire inspirado

Inspiración

introducir

aire atmosférico

en los pulmones

a través

nariz,boca...

Métodos

Wintrebert

inducción

cuerpo a cuerpo

influyendo

descontracción muscular

Schultz o Entrenamiento autógeno

verbalizaciones

de estados

Jacobson

contracción voluntaria

de un segmento

seguida de una relajación

Relajación

Tipos

Segmentaria

a partir

de los 3 años

Global

distensión del cuerpo

Consciente

dominio del esquema corporal

7 o 8 años

Automática

Utilizar

después de un ejercicio

Espacio - temporales

Percepción temporal

Picq y Vayer

construcción del tiempo

estadios

Nivel simbólico

Relaciones en el tiempo

Elementos base

diferenciamos entre

organización temporal

percepción de orientación

percepción de orden

estructuración temporal

componentes

duración

orden

duración de un acontecimiento

clases

tiempo subjetivo

varía según la persona

tiempo objetivo

socializado

mediable

Percepción espacial

Piaget

adquisición espacio infantil

etapas

Espacio racional (+ 7 años)

Espacio euclidiano (3-7 años)

Espacio topológico (0-3 años)

Desarollo espacial

gradual

debe pasar por 4 fases

Situación de los objetos entre sí

Situación del Yo respecto al objeto

Situación del objeto con respecto a mí

Organización interna del Yo corporal

hace referencia a

todo aquel lugar que rodea al niño/a

configurado por informaciones

externas

organización espacial

relaciones proyectivas y euclidianas

espacio representativo

internas

orientación espacial

relaciones topológicas

espacio perceptivo