interacción y comprensión del entorno

Mer som dette

Teoria de las Necesidades

Ved Tatiana Mortigo

GRUPOS SOCIALES EMERGENTES

Ved graciela lopez ramirez

Modelo Pedagógico Ecléctico

Ved Sergio Reyes Ramos

Proceso Administrativo de Zara (Grupo Inditex)

Ved Sofía Carrillo

interacción y comprensión del entorno

pensamiento matemático

procedimientos de:

registros y exposiciones grupales

ensayos

diferentes materiales

búsqueda de información

observación

a través de estos procesos los niños/as

buscan y prueban distintas respuestas

de acuerdo a:

ritmos y formas de aprender

intereses

necesidades

caracteristicas

habilidades que se desarrollan

cognición

afectividad

corporalidad

comprensión del entorno sociocultural

desarrollando la identificación con:

comunidades lejanas

su escuela

su comunidad

su jardín

su familia

es fundamental considerar que

normas y valores

costumbres y ritos

celebraciones

conocen e internalizan rutinas

promueve

hechos cercanos y significativos

acontecimientos

objetos

la curiosidad e interés

exploración del entorno natural

también favorece

afecto

respeto

la exploracion

el desarrollo de personas activas

tiene como objetivo

formular interpretaciones, predicciones y reflexiones

reorientar sus concepciones erróneas

sus hallazgos

la exploracion y descubrimiento