Las actitudes

Mer som dette

CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS ACTUALES QUE ABORDAN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

Ved Berta Causil

EDUCACION PARA EL TRABAJO

Ved Julio Cabrera

Uso de herramientas de diseño AutoCAD Jorge Iván Márquez Quiroga

Ved Jorge Iván Márquez Quiroga

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS SENA

Ved ciencia datos

Las actitudes

The letters in PMI stand for the three sections of the PMI chart: Plusses, Minuses, and Interesting things. The I can also stand for Implications on some topics.


Type in your topic.

Bases Afectivas y Cognitivas de la Actitudes

Cognitiva

Hace referencia a las creencias sobre las características (positivas o negativas) del objeto de actitud.

Afectividad

Refieren a las emociones (positivas o negativas) asociadas al objeto de actitud.

Fuerzas Sobre Las Actitudes

Evaluaciones de la fuerza de las actitudes

Indicadores subjetivo

-Certeza o confianza subjetiva.

Indicadores objetivos

-Accesibilidad -Persistencia o estabilidad. -La resistencia al cambio. -La predicción de la conducta.

Dimensiones

-Extremidad -Ambivalencia

Modelos

Modelo Metacognitivo

Dos evaluaciones asociadas con el mismo objeto de actitud

Implícitas: las actitudes vienen a la mente de manera automática ante la presencia de objeto de actitud.

Explicitas: una persona manifiesta explícitamente su evaluación hacia un determinado objeto de actitud.

Modelo Dual

Las personas pueden tener dos actitudes diferentes hacia un mismo objeto de actitud.

Hay una actitud automática ante el mismo objeto de evaluación.

Hay una actitud que la persona reconoce conciertemente y que puede manifestar.

Modelo Unitario

Dos actitudes hacia el mismo objeto

Con motivación y oportunida de pensar sobre la mejor conducta hacia un objeto de actitud.

Sin la motivación ni la capacidad de pensar sobre como su actitud afecta afecta la conducta.