LÍNEA DEL TIEMPO ÉTICA

Mer som dette

LA FILOSOFÍA MODERNA

Ved Travis Drees

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Raíces de la Psicología

Ved Ingrid Xiomara Camperos

TEORÍAS QUE SUSTENTAN EL DESARROLLO SOCIO AFECTIVO EN LA INFANCIA

Ved Karla Aguilar

LÍNEA DEL TIEMPO ÉTICA

LA ÉTICA EN LA EDAD MEDIA: El período histórico va desde el siglo XI al siglo XV Así pues, para comprender las pautas de pensamiento ético que surgieron a lo largo de los períodos medieval y renacentista es preciso comenzar por la presentación del contexto histórico y filosófico en el que surge la escolástica hacia finales del siglo XI.

PLATÓN (428_354) Platón acepta fundamentalmente la identificación socrática entre virtud y conocimiento. La falta de virtud no supone una perversión de la naturaleza humana; por su propia naturaleza el hombre busca el bien para sí

En el año 2003 Barbero y Camell en el análisis ético que realizan sobre esta modalidad de tratamiento hace referencia ala investigación profunda concluyendo que La acción no debe ser inmoral en sí misma. La intención debe ser lograr el efecto bueno. La acción no debe conseguir el efecto bueno a partir de uno malo.

En el año 2006 Víctor Fernandez Logra que el pasado se convierta en parte esencial del presente, que no podamos entender éste sin aquel ni plantearnos actuar sobre nuestro entorno sin reflexionar sobre cómo lo hicieron antes nuestros antepasados y las consecuencias que dichas actuaciones generaron.

BIBLIOGRAFIAS: _https://eticaysuhistoria.weebly.com/historia-de-la-etica.html _http://www.scielo.org.mx/pdf/conver/v12n38/2448-5799-conver-12-38-413-s1.pdf _http://dspace.uhemisferios.edu.ec:8080/jspui/bitstream/123456789/385/1/Libro%202%20daniel.pdf _http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-71992003001200010

En el año 2004 Bernardo Kliksberg el vacío ético que existe en nuestros países y cuyo rostro más visto ha sido el de la corrupción, es lo que ha dado lugar a esta pobreza paradoja que define Kliksberg y se está abordando con temas como responsabilidad social y el voluntariado.

EDAD MODERNA: Los filósofos éticos modernos trabajan con la mirada puesta, sobre todo, en el mundo antiguo La ética, así como el conocimiento, también ha tenido su propia historia o evolución.

Subtopic

En el año 2009 las personas fueron capases de proyectar y plasmar un pensamiento ético con el fin de prolongar un principio radiante que ilumina el arduo impregnado camino del pensamiento.

SÓCRATES (499_399) Sócrates creía que lo más importante de los seres humanos es que hacen preguntas. También decía que existe un auténtico conocimiento moral y que merecía la pena buscarlo como un fin en sí mismo.

ARISTÓTELES (348 – 322 A.C.) Pese a ser discípulo de Platón, Aristóteles se distanció de las posiciones idealistas, para elaborar un pensamiento de carácter naturalista y realista.

Subtema

EDAD CONTEMPORÁNEA: La ética del siglo XX ha conocido aportes importantísimos por parte de numerosos autores: los vitalistas y existencialistas desarrollan el sentido de la opción y de la responsabilidad, Max Scheler elabora una fenomenología de los valores.