Modelo Pedagógico Universidad de Boyacá

Mer som dette

Características de la Educación Media Superior (EMS)

Ved KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

Currículo Dominicano: Enfoques y Principios

Ved Agueda Maria Peña

Modelo curricular por objetivos - Mapa

Ved Monica Jadan

Paradigmas y tipos de investigación

Ved Claudia Amarís

Modelo Pedagógico Universidad de Boyacá

Social

Sociedad a construir

Desarrollo

Solidaria

Pluralista

Equitativa

Paz

Responsabilidad Social Universitaria

Postura crítica y propositiva de cara a la realidad social.

Responsabilidad social y compromiso

Proyección social

Mejora calidad de vida

Compromiso y responsabilidad

Investigación

Aprender

Problemas del entorno

Conocimientos

Evaluación

Proceso permanente

Papeles importantes

Estudiantes

Autónomo y creativo

Docente

El desarrollo de capacidades

Competencias

Específicas

Genéricas

Ético-Ciudadano

Investigación y desarrollo de la información

Comunicativas

Liderazgo y cambio

Valores

Autonomía

Libertad

Compromiso

Respeto

Solidaridad

Justicia

Honestidad

Lealtad

Responsabilidad

Principios

Sociológico

Formar hombres y mujeres que con sus aportes generen beneficios a la sociedad.

Ético

Formar profesionales íntegros, responsables y comprometidos.

Psicológico

Propiciar la formación y el desarrollo integral del ser humano.

Filosófico

Formar personas conscientes y con sentido de libertad en la búsqueda de su perfeccionamiento trascendente.

Objetivo: Formar personas con alta calidad humana y profesional.

Misión: “Inspirados en el poder del saber, formar hombres y mujeres libres, críticos y comprometidos socialmente”.

Visión: "Ser los mejores".