Multimodalidad y el DUA

Mer som dette

DIVERSIDAD ETNICA Y CULTURAL

Ved sofia rodriguez

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

Ved JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

PLASTICIDAD CEREBRAL

Ved juanita pinillos teran

marcos referenciales

Ved maria joselina jimenez

Multimodalidad y el DUA

Disminuye obstaculos en el aprendizaje

Todos los niños tiene las mismas oportunidades de aprender

La semiotica se integran

Se unen y facilita los medios para comunicar un hecho

Diferentes modos y recursos para demostrar o comunicar un mismo hecho

Crea nuevos conocimientos recrea el aprendizaje

Multimodalidad se enfoca en un panorama amplio

Utiliza diferentes recursos tecnológicos

Auditiva, táctil, visual y gestual

Estas herramientas fomentan el aprendizaje de manera lúdica y comparte la cultura de diversas formas

Se basa en los nuevos conocmientos sobre como funciona el cerebro.

DUA estimula la integración

Tiene unos principios fundamentales, y es que usa multiples formas de presentación, expresion,motivacion.

DUA respeta la inclusion

promueve la oportunidad de oportunidades, también promueve la integración de todas las personas, en diversos ámbitos.

DUA promueve la igualdad

ofrece metodos de enseñanza y evaluacion

DUA es mas flexible

Es confortable para ser utilizado por todos.

DUA respeta la diversidad

Es un uso flexible ya que nos permite utilizarlo de multiples formas en el ejercicio docente.

DUA permite a todos los estudiantes desarrollar sus habilidades de la misma manera

Proporciona alternativas pedagogicas

Se facilita acción y la comunicación

Proporciona distintas formas de abordar los contenidos

Facilita el aprendizaje de manera individual o colectiva