NÃO DIDÁTICO/DIDÁTICO

Mer som dette

LEI DE DIRETRIZES E BASES - LDB

Ved Brenna Oliver

Piaget

Ved Caique Cruz de Souza

Perfil do Professor inclusivo (Projeto de formação de professores para a inclusão TE4I - Agencia Europeia para o desenvolvimento da Educação Especial, 2012)

Ved Jesus Jesus

TAY

Ved Nathalia Bastos

NÃO DIDÁTICO/DIDÁTICO

Não procura se atualizar

Quer ser autoridade

Não incentiva o aluno a participar da aula

Não se aprofunda

Falta de empatia

Não transmite confiança aos alunos

Desmotivação

Mudança de ensino

Desenvolvimento Pratico

Aluno centralizado

Desenvolvimento do Professor

Pedagogia renovada

Professor centralizado

Função na Educação

Motivação dos alunos