Organigrama arbol

Mer som dette

Disciplinas de la Psicología.

Ved Gerardo Hernández

HERRAMIENTAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD

Ved Raul Aguilar Cortes

Hepatitis B

Ved leidy lopez

Funciones del Lenguaje Se entiende por las funciones del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje, es decir, los propósitos comunicativos con los que utiliza esa herramienta cognitiva y abstracta.

Ved DAYANA LIZBETH CAICEDO ESPINOSA

NEUROPSICOLOGIA - MEUROCIENCIA Y LAS CIENCIAS "PSI"

LA NUEVA FRENOLOGIA

RESULTADOS NEUROLÓGICOS ENORMEMENTE DISPARES, DETERMINAN- DO FRECUENTEMENTE EL TRABAJO.

DIFICULTANDO LA GENERALIZACIÓN DE LOS RESULTADOS.

MODIFICA EL "PATRÓN COGNITIVO"

LA REORGANIZACIÓN FISIOLÓGICA Y PLASTICIDAD

LESIONES DIFUSAS PERMITEN ESTABLECER RELACIONES ANATOMOFUNCIONALESCONCRETAS.

UN ÁREA PARTICIPA EN UNA FUNCIÓN, PERO SE DESCONOCE COMO ACTÚA EL RESTO , EN UNA MISMA FUNCIÓN.

ALGUNAS CRITICAS AL MÉTODO LESIONAL

DETERMINAN CONCLUSIONES.

HERRAMIENTAS Y MÉTODOS DISPONIBLES PARA INVESTIGAR

ENVIAR MENSAJES A 500 CÉLULAS.

CEREBRO 1010 NEURONAS 1014 CONEXIONES

DE LA TRADICIÓN FRENOLOGICA A LA COMPRENSIÓN DE LAS REDES NEURALES

DISPONE DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ADECUADOS PARA EL DIAGNOSTICO NEURO- PSICOLÓGICO

LA MADUREZ ACTUAL DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA HA PROVOCADO DESINTERÉS.

MEDIADOS-FINALES DE LOS 80´S SALIERON LAS PRIMERAS INVESTIGACIONES REALIZADAS MEDIANTE NEUROIMAGEN FUNCIONAL.

VISIÓN COMPLEMENTARIA

MARCO CONCEPTUAL CUASIFRENOLOGICO

TIEMPO, ESPACIO, Y FRECUENCIA.

TRES DIMENSIONES

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

CONSILIENCIA O UNIDAD DEL CONOCIMIENTO

EXPLICA FENÓMENOS DIFERENTES SE CONECTAN CON OTRAS Y RESUL- TAN MUTUAMENTE CONSISTENTES.

HEURISTICA

ESTIMULA OTROS DESCUBRIMIENTOS

INTEROBSERVACION

DEFINIR DE IGUAL FORMA EL FENÓMENO OBSERVADO

MEDICION

UTILIZANDO ESCALAS ACEPTADAS PIERDEN AMBIGÜEDAD.

REPLICABILIDAD

MEDIANTE INVESTIGACIÓN INDEPENDIENTE SE COMFIR MAN NUEVOS ANÁLISIS.

NEURO-PSICOLOGÍA

MODELOS MAS MENTALISTAS Y LOS MAS Y LOS MAS NEUROGIO LÓGICOS CON LO QUE UNE MEN TE Y CEREBRO.

ESTUDIO DE CUALQUIER TRAS- TORNO QUE AFECTA LA MENTE.

NEUROCIENCIA

FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGÍA, NEUROLOGÍA, GENÉTICA, INFORMÁTICA, PSIQUIATRÍA, Y (NEURO)PSICOLOGÍA

DISCIPLINAS NO EXCLUYENTES

FUNCIONAMIENTO CEREBRAL MULTIDISCIPLINARIO

Topic principal

JAVIER TIRAPU USTARROZ

FUNCIONAMIENTO CEREBRAL COMPLEJO

Subtopic

SIGLO XX PERIODO REVOLUCIONARIO

DÉCADA DE LOS 90 DÉCADA DEL CEREBRO

CRECIMIENTO Y ASENTAMIENTO DE LA NEUROCIENCIA