av Maria Calderón 1 år siden
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Personas con altas capacidades intelectuales
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Personas con NEE con Altas Capacidades Personas con una capacidad cognitiva significativamente superior a la media, que pueden destacar en diversas áreas (cognitivas, creativas, artísticas, liderazgo). Características: Pensamiento rápido y profundo. Alta capacidad de aprendizaje. Creatividad e innovación. Alta sensibilidad emocional. Perfil Neuropsicológico Cognitivo: Pensamiento lógico y abstracto avanzado. Rápida adquisición de nuevos conocimientos. Capacidad para realizar tareas complejas de forma autónoma. Emocional: Alta sensibilidad y autoexigencia. Dificultad para adaptarse a la rutina o monotonía. Posible falta de empatía con compañeros. Social: Preferencia por interactuar con adultos o niños de mayor edad. Desajuste en relaciones con compañeros de la misma edad. Habilidades de liderazgo o influencia. Tratamiento Educativo Evaluación: Identificación Temprana. Evaluación Continua. Adaptaciones Curriculares: Planes Individualizados. Enriquecimiento Curricular. Aceleración. Métodos de Aprendizaje: Proyectos Creativos. Flexibilidad en Evaluación. Aprendizaje Cooperativo. Tratamiento Familiar Educación y Apoyo Familiar: Conocimiento del Perfil del Niño: Padres deben conocer las características de su hijo. Apoyo Emocional: Ayudar al niño a gestionar la frustración y los desafíos. Estímulo de Capacidades: Fomentar el desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales. Establecimiento de Límites: Evitar la sobreprotección y fomentar la autonomía. Área Social Desarrollo Social: Adaptaciones para asegurar un entorno emocionalmente saludable. Fomentar habilidades de interacción social, empatía y respeto por las diferencias. Desarrollo de Habilidades Sociales: Promover la participación en actividades extracurriculares y grupos de interés común. Proyectos grupales que fomenten la colaboración. Errores Comunes y Desafíos Mitos: Rendimiento Académico No Refleja el Potencial: No siempre sacan las mejores calificaciones. Confusión con TDAH: Las altas capacidades pueden confundirse con trastornos de atención. Expectativas Irrealistas: Imponer presiones excesivas de rendimiento. Recursos y Estrategias en el Aula Actividades Educativas: Lectura y Escritura Creativa. Desarrollo Matemático y Científico. Exploración de Nuevas Ideas y Lenguajes. Arte, Música y Deportes. Proyectos de Investigación y Resolución de Problemas. Ambiente Estimulante: Diversidad de recursos y materiales de aprendizaje. Aulas flexibles y adaptativas. Métodos de enseñanza que fomenten la creatividad y la innovación. Colaboración Docente y Familia Comunicación y Apoyo: Interacción constante entre docentes, especialistas y familias. Compartir observaciones y progresos. Ajustes continuos basados en la evaluación continua.
especialistas y familias
Música y Deportes
empatía y respeto por las diferencias
Subtópico
