PLAN ESTRATEGICO DE GESTION DE RIEGO

Mer som dette

Los enfoques curriculares son el énfasis teórico que se adopta un sistema educativo y los elementos que constituyen el currículo.

Ved Moi Villalobos

MANUAL DE LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA

Ved Laura Vanessa Montoya Noguera

Técnica, Táctica y Estrategia deportiva.

Ved Camilo Giraldo Henao

Política exterior

Ved Viry Tellez

PLAN ESTRATEGICO DE GESTION DE RIEGO

Manual para la gestión integral de riesgos, Universidad De Antioquia.

Tres líneas de defensa: Primera línea: Esta compuesta por diferentes líderes de procesos y dependencias que poseen y gestionan riesgos. Segunda línea: Se encargan de asegurar que los procesos implementados por la primera línea sean diseñados apropiadamente y funcionen como se espera. Tercera línea: Sus funciones son la asesoría y acompañamiento en materia de control interno y proporcionan una evaluación independiente.

Principios de la gestión de riesgos: -Genera y cuida el valor de la institución. -La gestión de riesgo se adapta al contexto interno y externo de la universidad. -La gestión de riesgo es dinámica y responde continuamente a los cambios

Responsables de la gestión de riesgo: Dada la importancia de este plan se requiere un esfuerzo conjunto coordinado de las dependencias académicas y administrativas, sedes y seccionales de la universidad.

Generalidades de la gestión del riesgo: el objetivo de la gestión de riesgos es administrar un tratamiento efectivo en los riesgos y oportunidades presentadas. Control interino: El control interino esta definido por el modelo estándar de control, el cual se compone de 5 elementos.

-ambiente de control. -gestión de riesgos. -actividades de control

Subtopic

Introducción: debido a la globalización y cambios en los factores externos, las organizaciones deben establecer y desarrollar planes para la gestión de riesgos, que se ha convertido en un proceso crucial.

Plan escolar de gestión de riesgo centro educativo rural El Silencio.

Identificación de amenazas: Para este paso hay que tener claro cuales son los riesgos que nos pueden afectar y preguntarnos ¿puede afectar la institución educativa? (si o no) ¿Cuál es el nivel de exposición de la amenaza? (alto, medio, bajo).

Tipos de riesgos: Riesgos naturales: vendavales, tormentas eléctricas, temblores, etc… Riesgos tecnológicos: incendios, explosiones, fallas eléctricas, etc… Riegos sociales: vandalismo, atentados, etc…

Recursos: -botiquín de primeros auxilios. -extintor. -camilla. -megáfono. -linternas o lámparas de emergencia.

Introducción: la gestión de riesgos son las actividades que se utilizan para prevenir las posibles adversidades, si bien en las instituciones educativas no se presentan, ni frecuentan tanto los desastres o riesgos, si se tiene claro que los riesgos pueden ocurrir de un momento a otro.

Elaboración del plan de gestión de riesgo de la institución educativa:

Luego de haber encontrado los factores de riego y la identificación de recursos se procederá a crear un plan de mitigación. Este plan incluye además tener dotación en primeros auxilios, plan de emergencias y sus responsables, conocimiento de avisos y alertas.

Objetivos: Permite evitar que los posibles riegos se conviertan en catástrofes, disminuir las pérdidas y facilitar la recuperación. ¿Quién es el responsable del plan de riesgo? La validación, elaboración y actualización permanente es de los directores de toda la institución educativa. ¿Cómo elaborar este plan? Este es el punto de partida del PGR, por lo que a continuación voy a nombrar los pasos a seguir: -identificar amenazas. -identificar factores de vulnerabilidad o sostenibilidad. -identificación de riesgos (el grado de riesgo). -identificación de recursos

En una institución educativa el plan de gestión de riesgo es un programa de actividades que pretende dar a conocer y poner en práctica, estrategias, conceptos, metodologías que ayuden a reducir riesgos.

PLAN DE GESTIO DE RIESGO DE EMERGENCIAS Y DESASTRES DE LA UNIVERSIDAD PONTIFICA BOLIVIRIANA

Niveles de organización CUNGRED: Comité universitario nacional para la gestión de riesgo del desastre, este organismo esta encargado de fijar los lineamientos para el diseño e implementación de los procesos. SUBGRED: Subcomité de gestión de riesgo de emergencias y prevención del desastre; su actuación esta en los cuadrantes donde se subdivide el campus.

Alcance: Se inicia con un conocimiento de información sobre la universidad, evaluación de amenazas, vulnerabilidad y análisis de riesgo, continua con la generación de un proceso de reducción de riesgos y se complementa con la definición de protocolos y procedimientos, todo buscando la disminución de perdida de vidas, bienes materiales y daños ambientales, finaliza con la evaluación de efectividad del plan de gestión de riesgos.

Auditoria: El documento de gestión de riesgos debe ser revisado por lo menos una vez al año o cada que hayan reformas estructurales dentro del campus.

El plan de gestión tienes unos objetivos generales, entre ellos: conocer y analizar los diferentes riesgos que puedan dañar a las personas. -Establecer los niveles de riesgo para cada amenaza. -Estructurar un procedimiento normalizado de evacuación por cuadrante o sector. -Proponer un plan de capacitación para todas las personas, para garantizar un conocimiento del plan y las acciones preventivas