Principios Generales de la Educación

Mer som dette

El acto educativo como lugar teológico

Ved Maria Camila Rojas Cabas

problemas y retos de la educación rural en Colombia del maestro Jairo Arias Gaviria

Ved maribel castiblanco

modelo activista lect 6

Ved William Amado

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

Ved INGRID OLIVARES

Elaboró: JUANA DELGADILLO PÁEZ

Principios Generales de la Educación

Reconoce todos los logros

Siempre hay que tener en cuenta las oportunidades en las que se puede observar logros de los estudiantes.

Promoción a un compromiso con metas de aprendizaje y criterios de evaluación

Todos los participantes en la evaluación debes conocer las metas y comprometernos a lograrlas

Centrada en como a prenden los estudiantes

Se debe saber como aprende cada uno de los estudiantes se puede hacer por medio de tets en el diagnostico

Planificación efectiva

La planificación deberá servir para que el estudiante y profesor observen su progreso y retroalimenten

Estimula la auto evaluación

Los alumnos y alumnas deben ser capaces de auto evaluarse, para ser mas reflexivos y autónomos

Genera impcto emocional

El expresarnos de forma positiva insidie en nuestros alumnos para su mejora

Ayuda a los aprendices a saber como mejorar

Las orientaciones deberán ser constructivas para que así los laumnos deseen mejorar

Es una destreza profesional docente clave

Es fundametal que el docente conozca las diferentes formas de evaluar

Central a la actividad en el aula

La evaluación deberá ser el eje en aula

incide en la motivación del aprendizaje

La motivación siempre dara mejores resultados y el alumno se interesara por seguir parendiendo