PRUEBA 1

Mer som dette

Mapa conceptual ¿Qué es y qué no es la discapacidad?

Ved YOSHIRA MARTINEZ TOVAR

Lenguas Indigenas Mexicanas

Ved Edson Bello

Fórmula VVV de elementos visuales, vocales y verbales.

Ved NASHLY HERNANDEZ

Concepto y Clasificación de Redes Digitales.

Ved Alejandro inzunza

METODOLOGÍA DEL CURSO

Consta de 4 módulos

Se inicia el lunes y culmina el domingo

El día domingo el tutor culmina el proceso de calificación y publica las notas.

Los sábados, el tutor realiza la retroalimentación a través de un foro o una videoconferencia.

Los días viernes, se desarrollará el Foro de Metacognición

Sesiones de aprendizaje se desarrollan de lunes a jueves

Cada semana se desarrolla un módulo

Duración de cuatro semanas

MODELO PEDAGÓGICO DEL AULA VIRTUAL

Dimensión Comunicativa (Sección Comunicación)

Videoconferencia

Chats

Foros

Metacognición

Retroalimentación

Debate

Consulta

Dimensión Informativa (Sección Información)

Documentos Generales

reglamentos, etc.)

manuales

guías

cronograma de actividades

silabo

Descripción y objetivos del curso

Presentación del curso

Presentación del docente

Dimensión Experiencial (Sección Actividades )

Actividades de refuerzo, etc.

Trabajos colaborativos

Tareas individuales

Evaluaciones y autoevaluaciones

Dimensión Formativa (Sección Materiales)

Materiales de estudio obligatorio y complementario

Videos, tutoriales enlaces a páginas web, etc.

Organizadores visuales (Mindomo)

Presentaciones (Prezi, Slideshare, Powtoon, etc)

Documentos (e-books)