PSICOTOLOGIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Mer som dette

LOS METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES

Ved midel arcos

Hispanoamerica

Ved Carlos Rocha

El Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN) y la educación autónoma

Ved celina delgado

La descolonización a partir del enfrentamiento entre capitalismo y socialismo.

Ved FLORES SEGUNDO FERNANDO

PSICOTOLOGIA DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Aspectos de la Niñez (Etapas: La lactancia, primera infancia y Segunda infancia).

Déficit de atención e hiperactividad

Trastornos afectivos de los padres

Complicaciones prenatales

Anomalías Genéticas

Influencias Hereditarias

El pensamiento abstracto no está desarrollado, lo cual les impide comprender temas complejos.

Relación con otros niños y la práctica del autocontrol.

Subtopic

Egocentrismo inconsciente

Ingreso a la escuela

Ampliación del vocabulario (debido a la interacción social y el aprendizaje escolar).

Apego

Psicológicos

Teorías conductistas

Estímulo, Respuesta y Consecuencia

Masturbación primaria

Complejo de edipo

Curiosidad

preguntan el “por qué” de las cosas.

Desarrollo de la empatía

Desarrollo del pensamiento lógico en una etapa inicial.

Pensamiento de carácter egocéntrico (centrado en sus necesidades).

Biológicos

“estirón” a partir de los 9 años en las niñas y de los 11 en los niños.

Fuerza, resistencia y flexibilidad

Desarrollo intelectual

Desarrollo inmunológico

A nivel de salud, ya no presentan tantas infecciones del aparato respiratorio (resfriados, otitis, amigdalitis).

Maduran a nivel físico

capaces de coordinar y sincronizar movimientos mucho mejor que en etapas anteriores.

psicomotricidad fina

permitirá al niño escribir y dibujar con mayor precisión.

Desarrollo cognitivo de Piaget

el desarrollo de estas capacidades cognitivas comienza desde el momento del nacimiento.

Desarrollo del habla

Se caen los dientes de leche

La caída de los primeros dientes se produce entre los 6 y 7 años. En esta etapa se produce el recambio de la mayoría de los dientes de leche por piezas permanentes.

Crecimiento del celebro

Clave en el desarrollo intelectual y cognitivo

Permitiendo al niño mejorar su capacidad de aprendizaje, ser más creativo y entender cada vez conceptos más complejos.

Aspectos de la Adolescencia

Predisponentes

Comportamiento suicida

Complejos y baja autoestima

Amistades: positivas (deporte, lectura) o negativas (alcohol, drogas).

Apego inseguro, Evitación y aislamiento social

Trastornos alimentarios.

Vacío emocional que puede crear problemas de comportamiento y disminución del rendimiento escolar.

Social

Identidad

Aumentan los conflictos con los padres y se dedican a los amigos

Relación con amigos, se establecen las parejas.

Tomar conciencia de la imagen corporal y aceptación del cuerpo.

Adquirir independencia familiar.

Durante la adolescencia temprana existe menor interés en actividades paternas y recelo para aceptar sus consejos.

Psicológico

Descubrimiento de la propia identidad o búsqueda de su nuevo yo.

Sobre los 12 años se alcanza el desarrollo cognitivo.

Con capacidad de pensar en abstracto.

A los 15–16 el Desarrollo moral.

Saberlo que está bien y mal.

Adecúa su egocentrismo

Ambivalencia entre infancia y madurez.

Súperyo

Incluye los aspectos morales y sociales, influenciados a su vez por los patrones parentales.

Masturbación Secundaria

Rebeldía

Agresividad

Mascaras

Inseguridades

Biológico

Cambio de voz

Cambios hormonales

Desarrollo sexual

Aumento de estatura

Aumento de peso

Aparición y crecimiento del vello púbico

Aumento de la sudoración