REFERENTES CURRICULARES

Mer som dette

Fórmula VVV de elementos visuales, vocales y verbales.

Ved NASHLY HERNANDEZ

identificacion de proveedores y su importancia

Ved mauricio diaz

MAPA CONCEPTUAL PLANEACIÓN ESTRATEGICA Luisa Fernanda Sanchez cortes

Ved luisa fernanda sánchez cortes

LOS 5 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR

Ved Ruth Karina Mamani Gomez

REFERENTES CURRICULARES

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE

Enunciado, ideas secundarias y ejemplo.

Articulación con PEI

Los DBA se articulan con los enfoques, las metodologías y contextos definidos en el PEI

Sirven de apoyo al desarrollo de propuestas curriculares

Describen saberes y habilidades que los estudiantes deben aprender

ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA

Estructura

Habilidades de producción

Escritura, monólogos y comprensión

Habilidades de comprensión

Escucha y lectura

Estándar especifico

Estándar general

Competencia comunicativa

Competencia sociolinguistica

Competencia pragmatica

Competencia lingüística

Generar mayor conciencia metalinguistica

El MEN busca que todos hablen lenguas extranjeras

LINEAMIENTOS CURRICULARES

Método natural

Niño responda en frases cortas

Metodologías que valoran los factores afectivos

Papel que juega la afectividad en el niño

Metodologías flexibles

Permite al estudiante uso de estrategias de aprendizaje

Estrategias indirectas

Estrategias sociales

Cooperación y empatia con otros

Estrategias afectivas

Ayuda a controlar las emociones

Estrategias metacognitivas

Control del propio aprendizaje

Estrategias directas

Estrategias de compensación

Comunicación a pesar de las limitaciones

Estrategias cognitivas

Permite comunicación

Estrategias de memoria

Guardar y recuperar información

Guía procesos y atiende las necesidades del PEI