Temas a estudiar

Mer som dette

Estudio de la Lengua

Ved Adriana Madrigal Mateus

El proceso de aprendizaje:fases y elementosfundamentales

Ved Mariela Dineth Gamboa

ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

Ved camila salinas

Lenguas Indigenas Mexicanas

Ved Edson Bello

Topic flotante

Natalia Andrea Díaz Céspedes

Temas a estudiar

Unidad 2 - Lingüística - Componentes de la lengua: teoría y práctica

Mendoza, D. (18,12,2018). Los Determinantes

3. Su función

2. ¿Cuál es su función en una oración?

1. ¿Qué son los determinante?

Lenguaje y oración “la lingüística y sus ramas” (s.f) (pág. 2 -27) Universidad Autónoma de Hidalgo

3. Microlingüística vs Macrolingüística

2. Lingüística teórica vs lingüística aplicada

1. Lingüística sincrónica vs lingüística diacrónica

Varo, Varo, Carmen, et al. Usos y normas de la comunicación escrita

Parte 5 Cuestiones formales

Parte 4 Cuestiones textuales y pragmáticas

Parte 3 Cuestiones léxicas

Parte 2 Cuestiones gramaticales

Parte 1 Cuestiones ortográficas y tipográficas

Unidad 1 - El Español en diferentes contextos.

Mendoza, D. (18,12,2018). La Lingüística

6. Particula

5. General

4. Diacronica

3. Sincronica

2. Externa

1. Interna

Santos, R. (2012). Fundamentación teórica de la importancia de la lengua materna en el proceso de adquisición de lenguas extranjeras

3. Conclusión

2. La lengua materna y su importancia en el proceso de adquisición de lenguas extranjeras

1. Fundamentación teórica de la enseñanza de segundas lenguas

Ortiz, L. L., & Lacorte, M. (2005). Contactos y contextos lingüísticos: el español en los Estados Unidos y en contacto con otras lenguas

Perspectivas pedagógicas

Perspectivas socioculturales e históricas

Perspectivas lingüísticas

Español del Caribe en los Estados Unidos

Contactos y contextos lingüísticos: El español en el mundo, EE.UU. y Puerto Rico

Moreno, D. A. J. G. (2001). El español en América

VII. El léxico

VI. La gramática

V. La fonética

IV. Zonas dialectales y atlas lingüísticos

III. La unidad de la lengua

II. La influencia indígena

I. Los orígenes